Durante algumas aulas de Educação Digital os alunos do 5º ano B realizaram pesquisa sobre a vida, obras de Monteiro Lobato dando continuidade ao trabalho realizado pela professora da sala que está trabalhando a leitura do livro Reinações de Narizinho.
Os alunos realizaram pesquisa utilizando a internet, realizaram a montagem do texto utilizando o editor de texto e em seguida realizaram a montagem dos slides,adquirindo assim conhecimentos de edição de texto, copiar e colar imagens,salvar documentos alem da criação de slides.
E aqui está alguns dos trabalhos prontos:
http://www.slideshare.net/Octaviodecesare/monteiro-lobato-elen-e-rodrigo
http://www.slideshare.net/Octaviodecesare/moteiro-lobato-luiz-gbrendonvitriafelipe-c
http://www.slideshare.net/Octaviodecesare/monteiro-lobato-marianna-e-yasmin-sousa
Este Bloguer destina-se à divulgação das atividades realizadas no Laboratório de Informática da escola, além das atividades realizadas em sala, projetos e demais eventos que ocorram na Unidade escolar.
QUEM SOMOS
Professoras da Educação Digital:
Período da Manhã.
Nome: Ana Leticia Rossetto Pescatori
Período da Tarde.
Nome: Pamela
Período da Manhã.
Nome: Ana Leticia Rossetto Pescatori
Período da Tarde.
Nome: Pamela
terça-feira, 5 de junho de 2012
Programa Mundo Leitor
No dia 23/05, nas dependências da Unidade Escolar ,foi realizada a entrega dos livros Programa Mundo Leitor aos alunos do 5ºano contando com a participação dos pais que puderam ter conhecimento do programa.
O QUE É O PROGRAMA MUNDO LEITOR?
O Programa Mundo Leitor está estruturado por um conjunto de estratégias de ensino-aprendizagem convergentes, formadas por artefatos inovadores que promovem nas pessoas a consciência do seu protagonismo no mundo, com o objetivo de transformá-las e garantir uma educação de qualidade. O nome “Mundo Leitor” está diretamente relacionado ao entendimento de que uma educação de qualidade se fundamenta na leitura em todos os seus âmbitos e ambientes.
Dia das mães - 12/05
No dia 12/05 aconteceu a festa do dia das mães nas dependências da E.M.E.F."Carolina Dantas " onde os alunos fizeram apresentação de musicas, teatros e dança para homenageá-las.
quarta-feira, 18 de abril de 2012
AULAS DE EDUCAÇÃO DIGITAL- 4º e 5º anos.
Alunos utilizando jogos educacionais no laboratório.
Alunos fazendo pesquisa sobre o jogo de queimada, suas regras, grito de guerra para adquirirem conhecimento e participarem do Torneio de Queimada que acontecerá no município.
Alunos pesquisando vídeos de grito de guerra de equipes escolares.
Aluna digitando o grito de guerra que criou para a escola utilizando o editor de texto.
Aluno pesquisando sobre as regras da queimada.
quarta-feira, 4 de abril de 2012
terça-feira, 3 de abril de 2012
PARABÉNS MENINAS.
As alunas do 5º ano da nossa Unidade Escolar , Milena de Oliveira Fortes,Letícia Lopes Tripiana e Raquel Almeida de Melo, foram as vencedoras do Concurso Cultural São Vicente 500 Anos Amanhã.
Na sexta- feira dia 30/03 foram ao Seminário São Vicente 500 anos amanhã onde foram premiadas.
PARABÉNS MENINAS!!!
Este foi o trabalho vencedor :
"QUANDO SONHAMOS SOZINHOS,É APENAS UM SONHO.
QUANDO SONHAMOS JUNTOS, É O COMEÇO DE UMA NOVA REALIDADE
(Dom Elder Câmara)
quinta-feira, 29 de março de 2012
SÁBADO LETIVO
O Sábado letivo da nossa escola contou com duas palestras:
- Zoonoses com o palestrante Dr. Gustavo Palmieri que explicou o trabalho realizado pelo Centro de Zoonoses, falou sobre doenças de cães e gatos e a importância da vacinação.
Mais informações: http://www.saovicente.sp.gov.br/banner/zoonoses.asp
- DAPp (Divisão de atendimento psicopedagógico) com a palestrante Flávia Figo de Paula que apresentou o trabalho realizado pelo DAPp e passou informações sobre alguns transtornos que podem vir a intervir na aprendizagem.
Agradecemos a todos pela participação.
terça-feira, 27 de março de 2012
22 DE MARÇO- DIA MUNDIAL DA ÁGUA.
Junto com as professoras das salas dos 4º e 5º anos e com o objetivo de trabalhar a data comemorativa do Dia mundial da água, utilizamos a lousa digital para passarmos alguns vídeos educativos para os alunos dando continuidade ao conteúdo que estava sendo trabalhado nas aulas.
VÍDEO EDUCATIVO -PRESERVAÇÃO DA ÁGUA -SAAE -ITÚ.
CURIOSIDADE:
VÍDEO EDUCATIVO -PRESERVAÇÃO DA ÁGUA -SAAE -ITÚ.
VÍDEO REFLEXÃO USO RACIONAL DA ÁGUA.
MUSICA - PLANETA ÁGUA.
CURIOSIDADE:
História do
Dia Mundial da Água
O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas)
no dia 22 de março de 1992. O dia 22 de março, de cada ano, é destinado a
discussão sobre os diversos temas relacionadas a este importante bem natural.
Mas
porque a ONU se preocupou com a água se sabemos que dois terços do
planeta Terra é formado por este precioso líquido? A razão é que pouca
quantidade, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é
potável (própria para o consumo). E como sabemos, grande parte das
fontes desta água (rios, lagos e represas) esta sendo
contaminada, poluída e
degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é preocupante,
pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o consumo de grande
parte da população mundial. Pensando nisso, foi instituído o Dia Mundial
da Água, cujo objetivo principal é criar um momento de reflexão,
análise, conscientização e elaboração de medidas práticas para resolver
tal problema.
No dia 22 de março de 1992, a ONU também divulgou um importante documento: a “Declaração Universal dos Direitos da Água” (leia abaixo). Este texto apresenta uma série de medidas, sugestões e informações que servem para despertar a consciência ecológica da população e dos governantes para a questão da água.
Mas como devemos comemorar esta importante data? Não só neste dia, mas também nos outros 364 dias do ano, precisamos tomar atitudes em nosso dia-a-dia que colaborem para a preservação e economia deste bem natural. Sugestões não faltam: não jogar lixo nos rios e lagos; economizar água nas atividades cotidianas (banho, escovação de dentes, lavagem de louças etc); reutilizar a água em diversas situações; respeitar as regiões de mananciais e divulgar idéias ecológicas para amigos, parentes e outras pessoas.
Declaração Universal dos Direitos da Água
No dia 22 de março de 1992, a ONU também divulgou um importante documento: a “Declaração Universal dos Direitos da Água” (leia abaixo). Este texto apresenta uma série de medidas, sugestões e informações que servem para despertar a consciência ecológica da população e dos governantes para a questão da água.
Mas como devemos comemorar esta importante data? Não só neste dia, mas também nos outros 364 dias do ano, precisamos tomar atitudes em nosso dia-a-dia que colaborem para a preservação e economia deste bem natural. Sugestões não faltam: não jogar lixo nos rios e lagos; economizar água nas atividades cotidianas (banho, escovação de dentes, lavagem de louças etc); reutilizar a água em diversas situações; respeitar as regiões de mananciais e divulgar idéias ecológicas para amigos, parentes e outras pessoas.
Declaração Universal dos Direitos da Água
Art.
1º - A água faz parte do patrimônio do planeta.Cada continente, cada
povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente
responsável aos olhos de todos.
Art. 2º - A água é a seiva do nosso planeta.Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado do Art. 3 º da Declaração dos Direitos do Homem.
Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.
Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.
Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.
Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.
Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.
Art. 8º - A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.
Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.
Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra.
Art. 2º - A água é a seiva do nosso planeta.Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado do Art. 3 º da Declaração dos Direitos do Homem.
Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.
Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.
Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.
Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.
Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.
Art. 8º - A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.
Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.
Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra.
quarta-feira, 21 de março de 2012
Concurso São Vicente 500 anos amanha
Os alunos do 5º ano participaram do concurso "São Vicente 500 anos amanhã" criando slides com o tema: "O que eu quero para minha cidade".
Primeiramente apresentei o tema do concurso e em grupos entramos no site http://www.saovicente500anosamanha.com.br/ onde respondemos a enquete que serviu de base para a criação dos slides.
Após apresentação selecionamos 3 grupos de alunos de cada sala dos 5º anos para participarem e do dia 13 ao dia 19 diariamente eles vieram ao laboratório para produzirem os seus slides.
Os temas dos slides ficaram:
A melhoria de São Vicente para seus 500 anos.http://www.slideshare.net/Octaviodecesare/a-melhoria-de-so-vicente-para-seus-500-anos
Pensando no hoje e sonhando com o futuro.http://www.slideshare.net/Octaviodecesare/pensando-no-hoje-e-sonhando-com-o-futuro
O sonho dos 500 anos.http://www.slideshare.net/Octaviodecesare/o-sonho-dos-500-anos-12097405
O melhor para minha cidade.http://www.slideshare.net/Octaviodecesare/o-melhor-para-minha-cidadeconcurso-500-anos-amanh
Um lindo amanhã.http://www.slideshare.net/Octaviodecesare/um-lindo-amanh
A caminho da cidade perfeita http://www.slideshare.net/Octaviodecesare/a-caminho-da-cidade-perfeita-concurso-500-anos-amanh
Para verem os slides basta clicar nos links a frente de cada tema.
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